高校古典舞教学中学生表演特质的培养方法探究
2018-06-08雷冰琦
戏剧之家 2018年15期
关键词:培养
雷冰琦
【摘 要】古典舞教学是高校舞蹈教学中的重要组成,是美育的重要内容之一。近年来,随着我国人民思想意识的不断提高,古典舞教学的社会重视度不断提高,这为高校古典舞教学事业的发展创造了良好的条件。然而,随着社会对高校古典舞教学关注度的持续上升,高校古典舞教学的不足以及高校古典舞人才表演特质不足等问题不断显露,不仅影响了古典舞的发展,更给高校古典舞教学发展带来了极为不利的影响。优化高校古典舞教学、提升高校古典舞教学培养学生表演特质的效果已成“当务之急”。本文论述了中国古典舞,分析了古典舞教学中培养学生表演特质的内容,还就利用古典舞教学培养学生表演特质提出策略,希望能够为提高我国古典舞人才表演特质、推进高校古典舞教学事业良性发展贡献绵薄之力。
【关键词】古典舞教学;培养;高校学生;表演特质
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)15-0167-02
古典舞虽然不是古代舞蹈的全部继承,但却是在传统民族舞蹈基础上整理、提炼、修改、加工、创造而形成的具备古典舞风格、特点且有较强传承意义的舞蹈艺术典范形式。古典舞是经过时间筛选、淘汰而留下的极具中国传统特色的文化精髓,具备自身独特的韵律和审美。古典舞对身法、韵律、基本功等都有着极高的要求,必须保证形神兼备,否则将无法展示古典舞的内涵和神采,更无法体现古典舞独特的精髓和灵魂。……
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