提升小学语文毕业班复习实效性的探索
2018-06-08赖培芬
课程教育研究·学法教法研究 2017年24期
赖培芬
【摘要】小学六年级期末复习迎接毕业考是语文教学工作的重要组成部分,认真抓好这一工作,对于所学的知识、技能、方法等进行系统地复习、巩固、掌握有着十分重要的意义,对于考察效果能起到事半功倍的作用。因此,提升小学语文复习的实效性尤为重要。
【关键词】实效快乐复习兴趣
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)24-0063-01
小学六年级期末复习迎接毕业考是语文教学工作的重要组成部分,认真抓好这一工作,对于所学的知识、技能、方法等进行系统地复习、巩固、掌握有着十分重要的意义,对于考察效果能起到事半功倍的作用。而复习的实效性在很大程度上取决于复习的方法和学生学习的积极性是否被调动起来。复习课往往由于学生在学习过程中处于被动地位,因此学习的主动性和积极性不够,学习效率、效果难如人意。因此,提升小学语文复习的实效性尤为重要。
一、快乐复习,着力在兴趣
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”要调动学生复习期间学习的积极性、主动性和创造性,就要培养兴趣,使他们能在复习课上快乐学习,轻松应考,不断提高语文素养,丰富精神生活。
1.创设环境
基础知识是期末复习知识点中重要的组成部分,它包括字词巩固、课文背诵、诗句掌握等,作为阅读和写作的基础,是语文学习的一项重要内容,它贯穿了小学语文教学的全过程。因此,在复习中,这部分内容至关重要,不可或缺。……
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