李杰

【摘要】随着我国经济水平的不断提高，也推进了企业的迅速发展，在企业的管理中，会计工作扮演着越来越重要的角色，这也使对会计人员的专业要求也越来越高。技工院校是会计人才培养的一个重要场所，这就需要技工院校针对学校的情况来采取多种教学模式相结合的方式来提高学生的学习质量。 本文仅就针对技工院校成本会计理实一体化教学模式的应用进行分析，为其会计人才的教学和培养提供一定的建议。

【关键词】技工院校 成本会计 理实一体化

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0241-01

前言

随着教育体系的发展和改革，技工院校对会计专业学生传统的教学方法已经满足不了现代经济发展的要求，在实际的成本会计教学中们也是存在着一定的问题，而理实一体化教学模式在成本会计教学中的应用，能有效地提高学生的综合能力，因此，鉴于理实一体化教学模式的优势，教师需要采用多种教学方法结合的方式促进理实一体化教学模式在教学中的应用。

1.技工院校成本会计教学模式应用难点

1.1教学中表格过多，授课难度大

理实一体化教学模式下，学生就需要针对实际的成本会计内容进行实践学习，因此成本会计教学中就涉及大量表格，同时，还需要学生具有很强的计算分析和总结归纳能力，而技工院校的学生大多数都是文科学生，他们对表格和图标的辨识能力并不是很强，面对大量的表格……