王文惠

【摘要】一直以来，课程体系在人才培养中起到非常重要的作用，同时也是人才培养最为关键的途径。文章主要以电子商务岗位的需求出发，充分将专业课程与创新创业教育进行有效的结合，进而能够凝练出适用于电子商务的理论课程体系，同时，构建课程内实验、独立课程、实习和实践项目相结合的实践课程体系，进而使得学生在进入到电子商务岗位时，能够充分发挥自身的创新能力。

【关键词】电子商务 课程体系 优化

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0219-01

一、理论课程体系的优化

（一）根据岗位需求开设课程

学校管理人员应积极与企业进行接洽，进而及时了解并掌握企业的发展方向以及企业对人才需求的条件。通过对相关资料、信息的掌握后能够得知，现阶段的电子商务企业在人才需求的方面，主要面向于技术类、商务类、管理类及数据分析类等。进而学校可充分以市场人才能力需求为主展开课程的设计，充分与电子商务专业学科的知识体系进行有效的融合，明确相关知识点，在展开课程时明确知识单元、知识模块的思路，进而对课程做出有效的调整，细化课程内容，充分做到根据岗位的需求而开设电子商务课程。

（二）专业课与创新创业教育相结合

教师在进行思政理论等公共基础课时，可适当的将创业思想融入其中，进而有效培养学生提高自身的创业理念以及创业意识。充分进行《创业基础》课程的开设，能够培养学生提高自身的创业知识以及创业能力。……