崔明月

摘 要 本文分析当前我国高校留学生跆拳道体育教学存在的问题，从健全留学生跆拳道课程管理、游戏介入激发留学生学习兴趣和巧妙应用模拟实战课堂教学三个策略，全面增强跆拳道的实践教学，提高留学生体育的教学质量。

关键词 留学教育 跆拳道 实践 问题 策略

随着改革开放和全球化的逐步推进，国际文化交流和合作逐步加强，越来越多的外国学生来华学习。伴随我国教学理论和实践的不断积累，已经初步形成较为完整的教学体系，但是体育教学却没有得到足够的重视。体育课程是留学生教学的一部分，如何有效地提高体育教学的实践性与科学性，是我们教学工作者需要积极解决的重点问题。接下来，将以跆拳道项目为基础，讨论如何提高留学生体育教学的实践性。

1留学生跆拳道体育教学尚且存在的问题

1.1课程管理不到位

从调查调研中发现，目前我国绝大多数高校并没有把跆拳道体育教学纳入到留学生的学习计划中，即使部分已经安排跆拳道课程，但是教学实际与教学计划仍旧存在差距，跆拳道课程成绩也没有成为留学生体育科成绩的一部分，因为没有得到足够重视，该课程常常出现出勤率不高的现象。跆拳道体育教学是留学生参与体育锻炼，提高体育能力的重要渠道，所以，各大高校应当增强跆拳道体育教学水平，完善课程管理制度，提高师生对体育教学的认识，鼓励学生积极参与跆拳道课程学习。……