侯聪聪

【摘要】随着我国教育改革的出台，目前对于需要实训的科目来讲，已经逐渐将微课引入其中。这里面电气自动化技术的课程，其根据目前的教学现状，已经将微课作为现在综合实训的一种教育方式。专业的教师对于综合实训的内容进行专业的设计整合，将整个实训的项目分解成为若干个实训的小项目，每一个小的项目都能够适合微课的主要内容，也将其分为了前中后三个阶段。通过相关的实践之后，在引入了微课之后有了明显的教学提升，改变了原先教育之中存在的不足之处，对于其他的实训项目也有着指导作用。

【关键词】微课 电气自动化 实训

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0032-01

1.引言

近些年来我国在改革开放的大趋势下，其社会的发展速度是越来越快，科学技术的发展也逐渐跟上了世界先进步伐，智能手机、平板电脑等等，已经深入了千家万户，人们通过移动终端可以随时随地的获取教育资源，微课就是根据这种环境应运而生的。微课的特点主要是时间短、精炼、传播速度快而且容易操控，这种特点正是符合现在实训教学的环境，对于高职而言，综合实训是一项不可缺少的教学项目，其能够促进教学与社会的对接，让学生在走出校门之后直接进入工作岗位，对于一些实践的课程来讲，综合实训是一种提升实际技能与职业素养的重要项目。因此，借助微课这种教学新形势，能够改善现在高职实训的教学效果，也是给现在教学提出新的方式。……