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文化素养对艺术设计和教学的作用分析

2018-06-07周瑞乾

课程教育研究 2018年13期
关键词:文化素养艺术设计教学

【摘要】文化设计与艺术素养之间的关系是非常密切的,文化素养可以直接体现在艺术设计中,对艺术设计进行更加全面深入的升华。艺术作为一项来源于社会实践的学科,也是文化发展的结晶。它来源于生活同时高于生活,一旦脱离了文化的根基,就会失去原有的灵魂。因此在教学的过程中,需要重视文化素养的作用,对学生文化素养进行培养,保证学生在艺术设计中具备灵魂,更好的提升艺术设计的价值。本文对文化素养对艺术设计的意义进行分析,并且在教学中培养学生运用文化素养进行创作的能力,全面的提升艺术设计的质量。

【关键词】文化素养 艺术设计 教学

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)13-0015-02

文化是艺术的基础,艺术则是对文化的传承,两者之间的关系相辅相成,是一个民族发展的基础。而艺术设计则是将文化与精神进行结合,起到文化传承的作用,因此,进行艺术设计过程中,需要关注文化素养的作用。在日常教学中,将文化素养作为培养的重要指标,将艺术教学的范围进一步进行延伸,逐渐培养学生的综合素质以及能力,实现艺术设计教学的进步。

一、文化素养与艺术设计之间的关系

文化素养与艺术设计之间的联系密切,文化素养的提升可以直接反应到艺术创作中,为艺术创作提供灵感,而艺术创作则需要文化素养作为基本的支撑,这样才能进一步的维持艺术创作的质量。

(一)文化素养是艺术设计的基础

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