吴丰盛 胡文鹏

【摘要】随着改革的深入，产业结构的调整，涌现了一批以信息技术、新能源、新材料等为代表的高科技新兴产业。这些高科技的新兴产业不仅能够解决能源短缺、环境污染、促进人类的可持续发展，而且还能够促进一个国家经济持续快速增长。作为主要服务地方经济的高职院校，专业建设应主动适应新兴产业带来的经济发展和经济结构的转型和调整，优化建设方案和人才培养模式，为当地经济建设培养更多的高素质高技能型专门人才。

【关键词】专业建设 新兴产业 对策

【基金项目】2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目（编号：13g560）“制约高职院校战略性新兴产业人才培养的问题及对策研究”。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0254-02

一、战略性新兴产业人才的培养的特点

1.人才培养目标的不确定性。战略性新兴产业是新兴的高新技术与新兴产业紧密结合的产业领域，是科技创新和产业发展的方向，体现新兴科技和新兴产业的深度融合，属于新生事物，其发展可能不够成熟，对人才的具体要求尚未完全定型，主要服务于战略性新兴产业的人才培养标准同样处于不够成熟阶段，专业培养计划决定着培养什么样的人，培养目标直接影响怎样培养人。在专业人才培养目标的界定，人才培养模式的选择，课程开设的种类等方面都需要不断创新和探索。

2.人才培养专业的学科交叉性。战略性新兴产业的这种高新技术决定了其交叉性较强，是多学科、多领域、各个学科技术的综合集成，需要的人才具备应用型、复合型和技能型的特征。……