符筝

摘要：现如今，微课最为一种新的教学手段，越来越多的被应用于现在的课堂中。那么如何更好的用好微课，使它能真正帮助教师指导教学，是每一个教师必须解决的问题。本文，以《升旗仪式的奥秘》这个微课为例，详细介绍微课在文秘课堂的应用。

关键词：微课；文秘专业；会议议程；教学手段

背景介绍：

微课作为一种新的教学手段，被广泛应用于课堂，而在微课开始之初，我就一直在考虑，在文秘专业的课堂中，如何合理运用微课来达到良好的教学效果。微课顾名思义是指使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。而我认为这种通过视频图像方式呈现知识点的方式比较适合实践性、操作性较强的课程，这样可以使学生比较直观地获得对知识点的体验。而像我们这种理论性比较强的课程如何发挥微课的作用，或者说微课是否合适运用在理论课堂之中是我一直困惑的问题。于是，我想虽然我们不能像操作课那样，通过视频指导使学生获得直观地感受，那么我们能不能从影像和声音的特点入手，在趣味性方面实现对重难点的突破呢？于是就有了本次微课的尝试《升旗仪式的奥秘》。

案例描述：

本课的主题是《拟写会议议程》，选自沈佳乐老师主编的《会议实务》中的模块一项目二《拟定会议。拟写会议议程是会议准备过程中一个非常重要的环节，它既是会务策划的基本组成部分，也是安排会前、会中和会后工作的依据。……