基于高层次人才引进的深圳市高等教育师资队伍研究
2018-06-07张晓丹安冬平彭娟
教育界·下旬 2018年3期
张晓丹 安冬平 彭娟



【摘要】深圳市政府通过高层次人才政策大量引入高端人才为深圳市高等教育、前沿技术提供了人力资源保障。文章对200期领军人才和70期海外高层次人才共计9685人次进行数据挖掘分析,得出近年深圳市高等教育师资队伍建设中的相关结论和政策性建议。
【关键词】深圳市;高层次人才;高等教育师资队伍
作为中国一线城市以及未来粤港澳大湾区中的技术赋能体,深圳面临着高等教育整体规模偏小,积累不足,人才培养层次偏低,高校对深圳自主创新贡献不足等一系列问题。随着高等教育的不断发展,高校对高层次人才的需求在不断增加。高層次人才的数量是高校综合实力和竞争力的体现。加强高校高层次人才建设,是应对新时期日益激烈的国际竞争和技术挑战的迫切需要,是建设高水平大学和一流大学的迫切要求,也是实施“科教兴国”与“人才强国”两大战略,建设“人力资源强国”与“创新型国家”的必然要求。杨河清用定量和定性分析的方法从“引得进、留得住、用得好”三个方面建立了海外高层次人才引进政策效果的评价指标体系,并以中央“千人计划”为例进行了实证。张小蕾对各省市海外引才计划做了比较分析,从而提出了关于加强海外人才智力引进的相关政策建议。本文将在前人研究基础上,以深圳市高层次人才和海外高层次人才为研究对象,实证分析深圳市高等教育师资队伍建设现状及问题,并提供相关政策建议。……
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