周未

摘 要 本文分析了现有的几种阅读推广模式的优缺点，从而以4个特点为基础阐述了某馆正在实证研究的服务模式创新，并举例加予简要说明，以期对高校图书馆阅读推广服务提供参考和借鉴。

关键词 图书馆 阅读推广 服务创新

中图分类号：G252 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.02.081

Abstract This paper analyzes the advantages and disadvantages of several existing reading promotion models. Based on the 4 characteristics， this paper expounds the innovation of service mode in a certain library， and gives an example with a brief explanation， so as to provide reference for university library's reading promotion service.

Keywords library； reading promotion； service innovation

阅读是一种品质，可以使人增长知识、开拓视野，知晓礼义廉耻，提高个人素养；阅读是一种信仰，有利于构建和谐社会，提高社会主义文化自信；阅读是一种力量，能够促进文化繁荣，提升民族凝聚力。

正因为阅读如此重要，全世界各个国家都在强调和积极开展阅读推广工作。中国图书馆学会早在2005年就成立了“科普与阅读指导委员会”，该委员会又于2009年更名为“阅读推广委员会”。多年来，中国图书馆界在阅读推广委员会的指导下一直在多个维度努力探索阅读推广工作。

1 阅读推广的概念

阅读推广是在“导读”、“图书推荐”、“世界读书日”等概念范畴中引申而來。国内外专家学者都对阅读推广的定义有不同的理解，从阅读推广的用途、意义、对象等多个方面进行了阐释。

2 阅读推广存在的问题

2.1 阅读推广机构缺失

大部分高校图书馆还没有成立专门负责阅读推广工作的部门，只是由各个部门临时抽调人员组成团队，开展阅读推广活动。例如我校图书馆只有在“世界读书日”、“三湘读书月”等大型活动时间才开展阅读推广活动，没有把阅读推广视为图书馆常规工作，更没有把阅读推广定位为高层次的智慧图书馆服务内容。……