唐思为

摘 要 中国学习者的英语学习过程始终在汉语环境下进行。因此在学术方面，人们总是强调汉语对英语学习的负面影响。本文主要探讨了汉语对英语学习在语音语调方面的负面影响。重视汉语环境下的英语学习特点，并针对这些特征改进学习方法，才能够提高英语学习者的学习效率。

关键词 汉语 英语 负迁移

中图分类号：H319 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.01.025

Influence of Negative Transfer of Chinese on English Phonetic Intonation Study

TANG Siwei

（Nanjing Normal University， Nanjing， Jiangsu 210023）

Abstract English learning for Chinese students is always conducted in Chinese environments. And the negative impact towards the process of English learning influenced by Chinese has been focused in academic field. In this paper， we discuss the negative impact of Chinese language on English learning at pronunciation and intonation. And we should pay attention to the characteristics of English learning in Chinese environment to make our study progress more effective.

Keywords Chinese； English； negative transfer

中国大多数语言学习者以汉语为母语，英语为第二语言。而汉语与英语作为差异很大的两种语言系统，在文化、语义、语法结构、发音等方面具有明显不同。因此在学习英语的过程中，学习者难免会受到汉语语言环境和文化背景的影响。已经形成的母语体系和母语思维习惯会干扰新习惯的养成，这是英语学习者在学习过程中的主要障碍。在未能够熟练掌握英语语言规则之前，中国的英语学习者往往会不自觉受本国语言规则和习惯影响，用汉语的单词构成、语法结构、发音方法等来辅助理解和学习英语中相应的语言规则，造成语言迁移现象。语言迁移（language transfer）是指在第二语言的学习中，学习者借助于先前习得的语言文化、语法结构、母语的发音或习惯等来表达自己想法的一种现象。母语与二语的相同之处会促进二语的学习，而不同之处则会对二语的学习造成一定困难。“学习者的母语是二语习得中一个重要的决定因素，母语是一个知识源，学习者会有意无意地借助它来筛选外语。……