市场营销视角下民办高校的发展策略:福建为例
2018-06-05吴志雄
浙江树人大学学报(人文社会科学版) 2018年3期
关键词:民办高校
吴志雄
(泉州海洋职业学院 人文系,福建 石狮 362700)
随着我国高等教育大众化进程的加快和海峡西岸经济区建设的大步向前,福建省民办高等教育建设取得了较大成就,截至2017年5月,共有民办高校36所,其中本科15所(含独立学院7所)、专科21所,占该省高校总数的40.4%。据教育部公布的2017年全国高等学校名单,福建省民办高校总数排在第6位(与河北省并列),占当地高校比重排在第2位,可见该省民办高校发展规模在全国范围内名列前茅。究其根源,主要是福建省经济社会发展对高素质人才的需求较为旺盛,且该省民营企业家和华侨众多,其中不乏关心福建教育、热心办学之人,如缅甸籍爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会创办了仰恩大学,新加坡籍爱国华侨蔡天真先生创办了泉州海洋职业学院等。
然而,生源短缺、办学条件较差等问题制约着福建省民办高校的进一步发展。市场营销理论认为,满足顾客需求是市场营销主体的出发点和归宿点,利润并不是目的,而是满足顾客需求后的结果。因此,如果一个企业的产品不受市场欢迎,首先应考虑自身因素,是定位的问题还是产品、价格、渠道和促销组合的问题,或者是自身适应环境和竞争的问题等。当前福建省民办高校发展中遇到的瓶颈,可借用市场营销理论加以考虑,即本校有何特色,这种特色是否被消费者(学生、家长以及用人单位)接受并乐于传播,为何消费者不选择本校,如何优化办学条件以更好地满足消费者的需求,等等。……
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