王晗

【摘要】在职业教育中，职业技能大赛的开展，主要是为促进学生的成长提供平台。在专业教学中，需要将职业技能大赛与专业教学进行有效的融合，让学生在职业技能大赛中得到思想、改进和完善，最终达到学生专业课程教学改革的目的。因而本文正是基于这一背景，从加大师资力量建设、建设实训基地、完善教学模式、改进教学方法和建设专业团设五个方面，提出了有效融合的对策。

【关键词】职业技能大赛 专业教学 有效融合

职业技能大赛的作用是引领与示范，对学生能更好地检验与激励。所以在职业教学工作中，需要从传统的追求荣誉的基础上，超越比赛的本身，在职业教育中融入技能大赛的理念，并将职业技能大赛的规范化要求与专业教学进行有效的融合，才能促进职业教育模式的转变，这样才能更好地创新职业教学方式，达到提高教学质量的目的，并在職业技能大赛磨练中促进学生学习的成长，培养更多的专业人才。

1.职业技能大赛与专业教学有效融合的必要性分析

职业技能大赛与专业教学有效融合的核心就是以赛促教，达到赛教结合的目的。为新时期对工学结合人才模式的改革与创新。在以赛促教过程中，应在职业技能大赛中.将企业职业岗位技术和项目案例引入之后，达到教学做一体化的新型项目教学模式，促进学生职业技能与职业素养的提升。而赛教结合则是在节能大赛中，把学生的课堂实训与专业技能的训练以及毕业综合实践等教学环节和大赛进行有机的结合，这样就能更好地在二者融合下促进教学成效的提升，最终达到培养更多专业人才的目的。……