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浅谈高中生英语阅读能力培养

2018-06-01张杰新

速读·下旬 2018年6期
关键词:技巧兴趣

张杰新

摘 要:英语阅读能力在英语教学中占有重要的地位。阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展。而且,就当前的英语高考题型来说,阅读题的分值比重也很大。因此,如何帮助学生进行有效的阅读,是我们在日常教学过程中一直在探讨的一个话题。本人结合自己在英语阅读课教学中的实际情况,谈一谈自己的一点感悟。

关键词:高中生英语阅读能力;兴趣;理解;技巧

一、培养学生阅读兴趣

在我们教学实践中不难发现,学习兴趣是学生的学习动力。因此,教师在课堂教学中要调动一切手段提高学生的学习兴趣。例如,讲些英文故事,跟学生聊聊欧美的时尚等话题来引起学生的兴趣。教师对学生引导要掌握火候,使他们在阅读中始终处于兴奋、活跃的状态。用小组比赛,小组讨论等活动,来激发学生的阅读兴趣。

二、理解是閱读的要旨

阅读是一种积极主动地思考、理解和接受信息的过程,阅读的主要目的是理解作者用文字表达的思想,因此理解能力是阅读中最重要的能力。所以,我们在日常教学过程中更注重对学生理解力的培养。阅读理解分三个层次:表层理解只是懂得文章字面的意思;深层理解则要求读者能清楚地理解作者的言外之意;评价性理解则需要读者对作者所表达的内容说出自己的看法。如何更好的使学生达到这三个层次的要求,需注意以下几点:

1.适当为学生补充交际中急需使用的词汇。……

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