利用现代信息技术,培养学生对音乐的兴趣
2018-06-01张玉蔷
速读·下旬 2018年6期
张玉蔷
摘 要:现代科学技术日新月异的发展者,我们跨入了信息社会,而信息化社会对现代教育提供了新的要求,也为现代教育的发展提供了新的机遇。音乐是一门综合性很强的学科,无论是欣赏还是唱歌,教师都应以最有效的方式把信息传递给学生,用口授来实施教学不失为一种好方法,但是许多潜在的韵味就无法形容和表现,于是产生了图、文、声并茂的电脑课件,只需要上课时轻点鼠标,各种内容相应而生,简便生动,它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野,通过生动形象的画面、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,使学生犹如身临其境,大大激发了学生对音乐学习的兴趣。因此,关注多媒体与音乐教学的有机整合显得尤为重要。
关键词:现代信息技术;音乐教学;培养兴趣
一、运用现代信息技术,有效地为教学注入活力
随着现代教育技术的不断深入发展,电教媒体在教育教学领域中得到了广泛的运用。它的运用适应了小学生的认知规律,符合小学生的年龄特征,为教育教学工作注入了新的活力,对提高课堂教学效率推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用。随着我国教育事业发展也进入了一个崭新的局面。由于多媒体具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用广、效率高、效果突出、声文图像并茂等特点,不仅激发了学生的学习兴趣,而且能加大课堂密度、提高课堂容量,使学生获得最佳的学习效益。……
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