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在教学中如何加强学生对老师的信任

2018-05-28孙淑萍

读与写·教育教学版 2018年6期
关键词:作业教育

孙淑萍

摘要:"教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"作为教师,我们就要发自内心对每一朵小花进行栽培让其盛开。尤其对于孩子的过失,一定要小心翼翼地去面对。因为,孩子们的信任,有时真的很脆弱。

关键词:学生教育;信任

中图分类号:G625.6 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)02-0226-01

1.前言

那次,一个孩子迟到了。等他放下书包后,我便将他叫到教室外的走廊上。

"告诉我,为什么迟到了?"我问道。孩子有点羞怯地回答:"早上睡过头,妈妈叫我时已经来不及了。"

"这能是你迟到的理由?下次记清楚了,早上一定要按时到校。"有点烦!我感到近来很多孩子对学习有些松懈,没将学习当回事儿。所以我决定利用一点时间,借着这件事儿好好刹刹这股松懈懒惰的风气。

"今天有同学迟到了,居然以早上睡过了头了当理由!这是理由吗?这能解释得了为什么迟到吗?"上课,师生问好之后,我便开始了对孩子们的"教育",劈头盖脸地训斥起来,"按我说。这位同学最好的理由便是没将学习放在心上。一个学生,居然在要上课的日子里睡过了头,这说明对于学习松懈到什么程度!除了他,我们班还有很多同学有着这样的现象……"教室里除了我的吼声外,几乎悄无声息,孩子们表情都非常严肃。他们大概是在对照我所说的现象,反思自己的行为吧。对于这样的效果,我还是比较满意的。

农村家庭平时对孩子疏于管理,再加上联系也不是太方便,孩子们在家里的表现,基本上就靠他们自己描述,一般由我分析一下他们说的话,能够大体过得去就行了。

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