李敏

百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。河南省郑州高新区管委会教体局田鸿鹏局长带领班子积极探索，紧紧围绕党中央对落实立德树人根本任务的明确要求，按照郑州市教育局关于中小学德育工作的总体部署深入研究，以“新时代，育新人”为全区中小学德育工作的总体目标，从学校德育面临的紧迫问题和突破路径入手，结合区域实际，在《中小学德育工作指南》六大途径中增加了“评价育人”这一途径。全区从七个层面着手，着力开展区域性小学、初中、高中三个学段德育建设一体化的理论和实践探索，初步形成了高新区一体化德育建设格局。在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的引领下，郑州高新区全区勠力同心、奋勇争先，为培养具有国际视野、家国情怀的全面发展的时代新人而不懈努力。

课程育人

教育就是生长，而生长点源于课程。今天的课程设置，成就明天的国民素质。立德树人是教育的根本任务，课程作为集中体现国家意志、教育目标和教育内容的主要载体，是学校教育教学活动的基本依据。课程，从广义来讲，是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。高新区教体局努力深化课程改革，树立了“无处不课程、无事不课程、无时不课程”的大课程观，构建了具有区域特点的课程体系。……