办“好教育”:全区教育人的“教育梦”
2018-05-22李敏曾夏
中国德育 2018年4期
李敏 曾夏
:田局长,您好,很高兴采访您。据了解,郑州高新区近些年提出要办“高新教育”。请问,“高新教育”的内涵是什么?
田鸿鹏:郑州高新区提出要办“高新教育”,概括地说,就是要打造具有郑州高新区区域特质和特色的“高品质创新型教育”。“高品质”主要是指教育理念上要有高度、格局上要有高位、资源成果要有高品、实践样式必须高尚;“创新型”主要是指要把创新作为区域教育发展的主要内驱力,通过创新推动教育内涵深度全面发展。简单通俗地讲,我们把要办“好教育”归结为:“把学校建得美美的,把资金供得足足的,把名师招得多多的,把孩子教得好好的。”成就每个孩子未来的无限可能,让每所学校都能成为家门口的好学校,让教育得到优质、均衡、公平发展,这是我们全区教育人的“教育梦”。
:郑州高新区是首批国家创新型科技园区,贵区的“高新教育”这一总体目标的提出想必与之相关。请问,“高新教育”提出的具体背景是什么?
田鸿鹏:郑州高新区始建于1988年,是1991年国务院批准的首批国家级高新区,先后5次被评为全国先进高新区。2009年,进入首批四家国家创新型科技园区建设行列;2016年,河南省以郑州高新区为重要依托,成功获批郑洛新国家自主创新示范区。郑州高新区也是郑洛新国家自主创新示范区郑州片区的核心区和河南省第四个国家战略的主承载区。可以说,高品质和创新型也是郑州高新区科技、经济、社会发展的内在要求、内在特质和内在驱动力。……
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