关键词 周恩来 伟大精神 服务人民

作者简介：涂相军，中共江苏省委党校学员处。

中图分类号：D602 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.04.056

在周恩来同志故里——江苏淮安工作生活了6年，上百次地来到周恩来纪念地瞻仰伟人，缅怀伟人，纪念伟人，接受教育。深切感受一代伟人周恩来的崇高精神和道德风范，特别是他的坚强党性和彰显的人格光辉更是激励后人的精神力量。

一、要学习他树立正确人生观，坚定崇高的理想信念

周恩来同志于1898年3月5日出生在淮安县附马巷，12岁离开淮安到沈阳求学。他从小就志向远大，14岁时在为学校第二周年纪念的作文中写道：“吾全校之诸同学乎。吾人何人，非即负将来国家责任之国民耶？此地何地，非即造就吾完全国民之学校耶？……” 作为学生应该担当国家和民族的重任，作为学校应该培养具有独立人格的完全国民。一次修身课上，魏校长提问同学们 “读书是为什么”。“为中华之崛起而读书！”周恩来同志答道。

1913年8月，他考入天津南开学校，周恩来品学兼优，多数课目都在全班获第一名或者名列最优者中，校长张伯苓常对家人说：“周恩来是南开最好的学生。”

在南开学校，他对“如何‘立志怎样做事、如何做人”有了进一步的认识。他说：“故立志者，当计其大舍其细，则所成之事业，当不至限于一隅，私于个人矣。”所做之事要讲正义、做实事，而不能图虚名，带坏社会风气，成为名誉的罪人。人生的意义是什么？一个人应该怎样活着？他在深入思考后得出如下结论：“人立足于世界上，不能像草木禽兽那样只为自己活着，而要心甘情愿去做那些为公众‘服役的事情”，“而服役之事，乃为人类所不可免。