知识经济时代的高职院校创新管理路径
2018-05-21张亚利
科学与财富 2018年7期
张亚利
摘 要:在知识经济时代的背景之下,知识经济发展的主要动力就是创新,对创新人才的培养素质进行提升是知识经济时代必要的要求与趋势。高职院校为在真正意义上实现管理上的创新,可主要从创新管理观念、创新管理目标、创新管理手段、创新管理过程、创新管理制度创新等方面着手,这对创新管理工作的顺利开展有相当重要的意义。
关键词:知识经济时代;高职院校;创新管理
高职教育在十多年发展背景之下已经逐步迈入全新的知识经济时代,这可以说是一种主导型的经济形态,主要在高新科技以及人类知识精华的基础上產生。在改革进程不断深化的背景之下,知识经济时代对人才也提出越来越高的要求。对高级应用型人才进行培养是高职院校的实质与目标,这也要求其必须在结合实际的基础上不断呈现人才培养方式,促使其实现与社会发展的适应。
一、知识经济时代的特征
1.创新是知识经济发展的动力
在知识经济时代的影响下科技进步以及科技创新成为增强竞争能力的主要手段,在我国一系列政策的引导之下国力处于大幅度提升的状态,这离不开我们对西方国家对先进知识的支撑。日本在重视科技的基础上呈现出一种经济增长缓慢的现象,但欧美国家重视知识创新则取得较为迅速的发展效果,这不仅对我国知识经济发展做出提示,同时也对高职教育在人才培养上提出全新的要求。……
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