杨伟　严庆乾

【摘要】党的十九大报告中提出的新思想、新论断、新使命、新征程、新部署、新要求，为高校更好地开展思想政治工作提供了根本遵循和行动指南。运用好十九大精神汇聚高校思想政治工作的磅礴伟力，成为了的当前高校思想政治教育的重点工作。教育兴则人才兴，教育强则国家强。通过对十九大精神的不断研究、分析和发现，十九大报告思想深邃，内涵丰富，高瞻远瞩，是举旗定向，凝聚力量的报告，是绘就蓝图、谋划未来的报告，是攻坚克难、砥砺奋进的报告。它为高校思想政治工作提供了不懈的精神动力和思想保证，为办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展，具有重大而深远的意义。

【关键词】筑牢 整编 奏响 汇聚

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0054-02

中国特色社会主义进入新时代，给高校思想政治教育提供了一个新的时代命题。准确把握新时代中国特色社会主义脉搏，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，为高校思想政治教育提供了不竭动力。在中国共产党领导下的中国特色社会主义高校，在培养学生的过程中坚持以马克思主义为指导，扎实开展第二课堂教育工作，引领青年成长成才具有必然性。在教育教学中坚持以马克思主义为指导，首先要解决如何培养人的问题，核心要解决好培养什么样的人的问题。高校开展第二课堂教育教学工作，从根本上说就是做好人的工作。必须围绕学生、关爱学生、服务学生，从而达到不断提高学生思想水平、政治觉悟的效果。

2018年是全面贯彻和落实十九大精神的开局之年，高校思想政治教育要适应新时代，聚焦新目标，落实新部署，必须开好局，起好步。从喜迎十九大，到护航十九大，再到全面贯彻和落实十九大精神，高校在第二课堂的教育教学中，以丰富大学生的课余生活为目标，以突出政治性，文化性为基本要求，不断探索，积极作为，有极大的必要性和进步性。

一、举旗定向，弘扬正气，可为汇聚高校思想政治工作中做好第二课堂建设磅礴伟力筑牢思想根基

新时代中国特色社会主义思想是党的十八大以来推动我国教育发展实践的理论结晶，是运用马克思主义基本原理对中国高校思想政治教育的最新指南。

新时代的大学校园文化将直接影响广大师生的思想观念、道德情操和价值判断，对于高校培育和践行社会主义核心价值观具有至关重要的作用。如何用先进的校园文化做好熏陶、影响和教育工作，建设什么样的校园文化，是我们必须去思考去解决的重要问题。第二课堂在教育教学中为大学生们搭建平台，以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观为宗旨，开展主题教育，弘扬青春正能量，从而达到育人效果，具有集理论性、娱乐性、政治性、多样性于一身的特点。大学生的思维活跃，想法多样，有很强的创造性、自主性、随意性和灵活性，很容易被不正确的想想所俘虏，利用学生的课余时间在第二课堂中进行主题教育，既可以为大学生提供很好的方向引领，同时又保护了大学生的健康成长。现如今，大学校园里各类文化不断交融，多元文化不断张扬，许多不利于大学生健康发展的错误信息也不断涌入校园，比如：各类宗教潜伏式向学校不断渗透不良文化，各类非正规网络媒体轰炸式的向学校散播错误信息等等。这样的现状给高校思想政治工作中做好第二课堂建设带来了巨大的挑战。因此，在高校第二课堂的教育中通过不断地、广泛地、深入地学习十九大精神显得尤为重要，只有扛牢这面精神旗帜，才能为现阶段高校思想政治教育工作指明正确的方向，为更加坚定大学生的理想信念筑牢思想根基。

二、精修品格，锤炼队伍，可为汇聚高校思想政治工作中做好第二课堂建设磅礴伟力整编有生力量

高校学生要想在高速发展的社会中站稳脚跟，需要因事而化、因时而进、因势而新。高校在教学实践中，在不断推进第一课堂教学改革的基础上，充分发挥自身综合优势，逐步完善学生课外科技文化、创新实践、志愿服务等活动系统，提升学生全面成长成才的第二课堂建设水平。

以十九大思想为指引，不断巩固完善“滴灌式”思想政治教育模式，面向全体学生开展以读十九大报告原文为主要内容的“读经悟典”等活动，引导广大学生爱国主义情怀的培养，不断开展安全教育、形势政策教育、心理健康教育等专题辅导，形成第一课堂与第二课堂之间互动互补互融的人才培养特色。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。大学生是祖国的接班人，生力军，培养好大学生的思想道德素养，是一项重要的课堂任务。用十九大精神统一青年思想，武装青年头脑，指导青年实践，形成全方位，立体化的培养模式，从而为锤炼出优秀的青年队伍打牢政治基础，为达到提升大学生政治素养，理论素养，实践能力的培养目标而不断探索，为汇聚高校思想政治工作中做好第二课堂建设磅礴伟力整编有生力量。

三、与时俱进，勇立潮头，可为汇聚高校思想政治工作中做好第二课堂建设磅礴伟力奏响时代最强音

高校第二课堂建设过程中只有不断的推陈出新，不断运用新思想武装头脑来适应新时代的发展要求，在继承中创新，在创新中提高，才能保持高校的青春活力，不断地推动工作快速的发展。

人才培养是高校的中心工作，人才培养的重要渠道就是第二课堂教学。用好这个主渠道，不断改进高校思想政治理论培养新方式，从而有效提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展的需求和期待，为奏响时代最强音而不断探索。通过学习宣传贯彻党的十九大精神，把握高校思想政治教育工作的规律，转变工作中“因循守旧”的观念，把第二课堂的思想政治引领工作做在前头，以加强第二课堂政治教育为载体，及时更新教學内容，积极创新教育方法，开展一些类似于“幸福观教育”、“微电影教学法”、“为青年发声”等一套学生喜闻乐见的第二课堂活动。进一步增强学生思想政治工作的实效性和创新性，不断激发学生好声音，为汇聚高校思想政治工作中做好第二课堂建设磅礴伟力奏响时代最强音。

参考文献：

[1]吴伯志.因势而动顺势而为做好高校思想政治工作[J].社会主义论坛，2017年3期.

[2]丁良喜.新形势下高校思想政治教育工作探析 ——学习全国高校思想政治教育工作会议精神[J].现代交际，2016年15期.

[3]许传红 .高校思想政治理论课的教学困境与学情反思[J].学校党建与思想教育，2017年7期.

作者简介：杨伟（1988.2-），男，汉族，山西，硕士研究生，浙江工业大学，研究方向：视觉传达。