摘 要：流动儿童已经成为城镇中的一个庞大群体，因为生活的不稳定，他们在新环境中容易产生适应不良、自卑感和焦虑问题。本文从“在教学活动中增加讨论环节，给学生展现自我的机会”“开展有组織、有计划的活动，培养流动儿童健康的心理”“做好与流动儿童家长的宣传工作，鼓励家长多关注流动儿童的心理健康”三个方面入手，就流动儿童心理健康教育的必要性和措施进行初步的分析与探讨。

关键词：儿童；心理健康；措施

流动儿童是指跟随父母进入打工地的儿童，他们跟随父母远离家乡，来到一个陌生的城市，由于经济条件、政策、环境变化等原因，给流动儿童的心理造成了一定程度的冲击。不少流动儿童出现了一些心理问题：例如，自卑感比较强烈，内向、胆小的流动儿童会出现人际交往问题，并时常感到孤独，容易产生敌对和反抗的情绪，流动儿童的社会融入比较困难，等等。除此之外，社会和制度问题也是造成流动儿童心理问题的因素，比如，流入地学校的学籍管理混乱、教师和同学的歧视，等等。下面，笔者结合自身的教学经验，就流动儿童心理健康教育的必要性和措施给予个人的意见和建议。

一、 在教学活动中增加讨论环节，给学生展现自我的机会

学校对学生的心理健康教育肩负着重要的责任，教师可以将心理健康教育融合进课堂教学之中。在课堂教学中潜移默化地影响学生，教师要注重课堂活动的设计。……