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运用多媒体技术 优化高中英语阅读教学

2018-05-21王小恩

读天下 2018年1期
关键词:多媒体技术高中英语阅读教学

摘 要:21世纪是个互联网迅速发展的时代,网络几乎遍布世界的各个角落,网络成了人们生活中不可缺少的一部分。随着网络的发展,人们的生活发生了巨大的变化,当然,其中既有好的一面,也有不好的一面。然而,将多媒体运用到学校教学中确实给教师的授课带来了极大的方便,并且引发了学生对学科的兴趣,也培养了学生对于学科知识的热爱之情。英语并不是我们的本土语言,然而对我们的学习和生活却产生了重大的影响。在高中英语教学中引用多媒体教学,可以优化高中英语阅读教学。本文简要分析多媒体技术对优化高中英语阅读教学的作用。

关键词:多媒体技术;优化;高中英语;阅读教学

阅读是语文教学中的重要一部分,同样也是英语教学中的一部分。相比语文阅读,英语阅读明显要复杂。因为英语并不是我们的本土语言,外国人的思维方式,说话方式也是跟我们存在很多的差别。因此,我们在进行高中阅读教学时,一定要善于运用多媒体的手段,开拓学生的视野,让学生了解到更多的外国文化,这样对学生的英语阅读的学习是很有帮助的。学生只有了解了更多西方的文化习俗,西方人的思维方式,才能知己知彼,巧妙地把控外国人的思维,正确理解英语阅读的创作意图,作者的思维方式。唯有这样,学生的英语阅读才能得到提高。

一、 营造课堂氛围,激发学习兴趣

兴趣是最好的老师,兴趣也是成功的关键。在互联网飞快发展的今天,多媒体技术已经走进了我们的英语课堂教学。……

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