浅谈英语课堂教学中的板书问题
2018-05-21彭芳
读天下 2018年1期
摘 要:中小学英语教师要实现教学目的和教学目标,完成教学任务,必须认真做好教学设计工作,根据英语教学的客观规律,结合英语教学的实践,设计出科学可行的教学设计方案,为教学工作的顺利完成做好充足的准备。
关键词:教学活动;教学目标;板书设计
英语教学中的板书是课堂教学中的有机组成部分,对教学目标的实现,教学效果的提高起着不可低估的作用。没有板书的教学是不完整的教学。板书不仅是一门学问,也是一门直观表达的艺术,是教师必须掌握的一项基本教学技能。板书对于教师提高课堂教学质量具有十分重要的作用。板书艺术是指教学中根据课堂教学艺术运用教学直观性原则,通过精心设计构思有计划地在黑板上进行书写的艺术。它是课堂教学中直观、有效的重要辅助手段,能使学生充分发挥想象力和观察记忆力,提高学生的逻辑思维能力和概括能力,从而帮助教师高效而又生动的完成教学任务。可以说,板书艺术是“一种独特的教学艺术”。本文拟就英语课堂教学中的板书问题谈一点个人见解。
一、 板书有助于吸引学生的注意力
注意是人的心理活动对一定对象的集中。具体生动,直观现象的事物容易引起学生的注意。板书不仅有文字,而且还有线条、符号、图像等。只有通过不同的组合与教材内容相配合的即时呈现,对学生具有一定的吸引力,促使其更好地集中注意力。而且板书能使学生的听觉刺激和视觉刺激巧妙地结合,避免由于单词的听觉刺激而产生的学习疲劳,从而很好地吸引学生的注意力。……
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