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嵌入式系统虚拟仿真实验设计与教学实践

2018-05-21杨昕欣刁为民刘荣科谭大为

中国现代教育装备 2018年7期
关键词:嵌入式实验教学实验

杨昕欣 刁为民 王 俊 刘荣科 谭大为

北京航空航天大学电子信息工程学院 北京 100191

信息技术的发展带动高等教育信息化已成为高等教育改革创新的重要方面,《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》大力倡导信息技术与高等教育的深度融合,促进教育内容、教学手段和方法现代化,创新人才培养。作为贯彻落实该规划的一项重要措施,近年已在高校中开展国家级虚拟仿真实验教学中心的建设工作。

虚拟仿真实验教学是教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容[1],北京航空航天大学电子信息工程学院嵌入式系统原理与应用课程团队依托国家级实验示范教学中心,积极开展实验教学改革与创新,以提高学生实践创新能力和工程素质为目标,积极探索前沿技术,注重在实验教学中使用新兴技术以提高教学效果。本文即是以团队利用指令模拟虚拟机技术改善实验教学的教学实践为例,浅析虚拟仿真实验中心建设的探索与实践。

实践是创新的基础,而嵌入式系统课程又是实践性极强的一门课程,因此实验实践环节是教学中非常重要的环节,在实践中可以更好地理解知识和概念,掌握开发工具,锻炼实践和创新能力。同时,嵌入式系统技术日新月异快速发展的节奏,对实践教学不断提出新挑战,需要及时吸纳新的技术,进行实验教学改革[2]。

嵌入式系统是以应用为中心的计算机技术,课程内容主要涉及对计算机体系结构、操作系统、编译原理、编程语言、软件工程等知识的综合应用,解决基于软硬件协同进行系统优化设计等问题。……

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