黄陈 杨海峰

摘 要：深化产教融合、校企合作，是当前高职院校加强内涵建设所面临的核心任务。本文以江苏农牧科技职业学院动物药学专业群建设实践为例，从专业建设思路、现代学徒制人才培养、实训平台建设、育人体系构建、服务能力提升等方面进行探讨，并介绍了专业建设在四个方面取得的成效，为高职专业内涵建设提供理论与实践路径参考。

關键词：产教融合；动物药学；专业群

作者简介：黄陈，江苏农牧科技职业学院讲师；杨海峰，江苏农牧科技职业学院副教授，通讯作者。（江苏 泰州 225300）

基金项目：本文系中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目“高职动物药学类专业产教深度融合实训平台的建设与实践”（编号：201610Y29）、江苏农牧科技职业学院教育教学研究课题“高职动物药学专业系统化人才培养体系构建与研究”（编号：JYYB201603）、中国高等教育学会职业技术教育分会立项课题“基于产教融合的高职动物药学专业群建设实践与特色研究”（编号：GZYYB2017105）和江苏农牧科技职业学院“335教改教研工程”资助项目的研究成果。

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）11-0128-04

一、研究实践背景

产教融合是学校与区域内相关行业、企业在人才培养、技术研究和成果转化中密切合作、相互支持、相互促进，把学校办成集人才培养、科学研究、社会服务为一体的产业性经营实体，形成学校与企业浑然一体的办学模式，是高等职业教育服务地方社会经济发展的本质要求。……