吴芳芳

【摘要】现如今，传统的小学英语教学模式已经不能满足同学们的需求，需要老师们各种开拓创新来吸引同学们学习英语的兴趣，为他们培养英语语感，而且传统的教学模式出现了越来越多的弊端，而且一般情况下，同学们只是在课堂上学习英语课后课外并不接触英语，既不能提高同学们学习英语的兴趣，也不能提高他们的英语学习效率，所以就想出了通过提高小学英语课堂趣味的教学方法，本文就这个问题进行措施探讨。

【关键词】提高；小学英语；课堂趣味；措施探讨

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）32-0272-01

现在的同学们学习英语的热情不比从前，所以要想提高他们的英语水平，就需要提高他们学习英语的兴趣，根据目前的形势来看，我们就要提高小学英语课堂趣味，所以想到了以下几种方法，来和大家探讨。

一、采用快节奏的教学模式

普遍的那种上课方式，老师上课平铺直叙，直接切入主题，开始讲这江那，完全没有一点点的兴趣，所以要想提高英语课堂的趣味性，就要首先在课前让同学们有一个接触。比如说可以在上课前留几分钟让同学们自主演讲，内容可以是他们每天发生的一些有趣的故事，也可以是他们读某些文章的感受，总之内容可以多种多样，如果有些生词不会翻译，可以借助手机来解决，增加这样一个课前英语演讲，就可以提升英语的课堂学习氛围，让大家把心都收回来，专心致志的投入到学习英语的热情中去。……