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中小学校建立教师考绩(业务)档案的探索与实践

2018-05-08何新华

卷宗 2018年4期
关键词:学校教育教师

何新华

教师考绩(业务)档案是指已经处理完毕的对教师考核、评审、聘任(任命)等具有依据作用的文件材料,具体的说就是本校教师在其教育教学、教育科研等活动中直接形成的、反映教师个人工作业绩、业务水平和能力、具有保存价值的各种载体的文件材料。

1 建立教师考绩(业务)档案的重要性

(一)为教师职称评审提供真实的凭据。随着教师职称制度的改革,教师职称的评聘已成为一项极其重要的工作,随着这项工作的不断发展、深化、规范化,教师的业务考绩档案,为教师职称评审和职务晋升提供了有用的依据。职称评审是一种专业技术评审制度,是对教师在一段时间内的德、能、勤、绩进行总体评价。教师考绩档案是教师个人在其教育、教学过程中形成的具有一定保存价值的材料,它真实地反映了教师的教学水平、科研能力、班级管理能力,也反映了教师对课程教材、教学内容、教学方法、教学实施以及作业批改和质量检测成绩学科分析反馈等教学环节的不断探索和研究的历程。对于申报职称的教师来说,个人考绩档案能提供大量有用资料作为他们业绩的凭证,便于他们顺利填写评审资格表,同时教师申报职称还要提供大量的辅助材料,如科研成果,教学业绩、年度考核结果等,学校职能部门便要通过查阅教师考绩档案,以确保送审材料的真实性和准确性。由此可见,教师考绩档案是教师评聘专业技术职务的重要依据,是一个教师教育教学业绩体现的载体,为教师提供了一个公平竞争的平台,同时也是进一步完善和坚持教师聘任制的重要保障。……

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