张园园

摘 要：近几年，污染问题越来越严重，“绿色生态环境”离我们渐行渐远，可我们依然在努力创建我们的绿色家园。“保护环境，从我做起！”是我们的教育理念。我园利用废旧材料开展区域游戏活动，取得了意想不到的效果。

关键词：废旧材料;区域游戏;再次利用

【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2018）03B-0025-02

区域游戏是我们幼儿园的“园本活动”，也是特色活动，是我们教育的重要组成部分之一，对幼儿的全面发展有着深远的影响。孩子们在活动中可以体验到自由、自主、愉快。老师们开展的形式多种多样的区域游戏都深受幼儿喜欢。每当区域游戏时间来到时，孩子们都会迫不及待地参与其中。

多年来，我们为区域游戏活动的开展提供了大量丰富的操作材料，有些材料都是消耗品，十分浪费。当开展“保护环境，从我做起”活动后，我们想到了用废旧物品代替原材料，使一些废旧材料在区域游戏中得到二次利用。在游戏中，以往被人们所遗弃的材料，却被孩子们玩得津津有味。

一、在区域活动中运用废旧材料，增强幼儿的环保意识

对于新入园的幼儿，因为自理能力差，我们常常可以看到这样的情景：洗完手水龙头不关，水哗哗地流;用完的纸随便一扔;一个苹果啃了两口扔到垃圾桶里了……由此，我们体会到从小对幼儿进行良好行为习惯的培养和环保意识的教育是十分重要的。

根据小班幼儿的年龄特点，我们由浅入深地进行教育，首先班级创设了一面“环保小卫士”墙饰，上面不但有各种环保标识，还有一棵生长茂密的大树，每一片树叶上有一个孩子的照片。