汪远梅

【摘要】随着社会的发展、时代的进步，多媒体辅助教学已经融入到了小学语文的教学当中。小学语文教学通过多媒体的辅助进行教学，让学生都能够爱上语文，进而使学生在语文学习的过程中找到自己适合的方向，充分展现自己的特长。所以，多媒体辅助优化小学语文教学必定成为教育发展的趋势，老师要改变教学的观念、多运用多媒体进行教学，从而提高我们的教学质量。

【关键词】多媒体辅助化；小学语文；语文教学；教学质量

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0201-01

随着信息时代的到来，传统的教学模式已经满足不了现代教育的需求，多媒体技术越来越受教育界的重视，多媒体辅助教学的运用也越来越广泛。小学语文教学在小学教育教学中是很重要的一门课程，多媒体辅助优化小学语文教学能够更好地让学生参与到教学当中，从而可以全面地发展学生的综合能力。因此，为了培养学生各方面的能力，我们应该把多媒体技术融入到语文课堂中来，从而激发学生对语文学习的积极性。

一、多媒体辅助优化小学语文教学的现状

1.违背了语文教学的基本规律

多媒体技术是用来辅助优化小学语文教学的，这并不代表在小学语文教学中多媒体技术无可替代，多媒体技术仅仅是一种教学辅助工具，我们应该适当的运用多媒体辅助优化小学语文教学。老师不能违背了语文教学的基本规律，而是应该通过多媒体的辅助为学生带来更多新的知识，从而激发学生学习的兴趣和积极性。……