关于高职学生特质培养路径的研究
2018-05-07肖杰
课程教育研究 2018年10期
肖杰
【摘要】当今社会发展较为需要技能型人才,所以高职教育是一项非常重要的工作,高职生在高职期间就能够掌握相应的理论和技能,毕业后就能够步入企业为社会的发展贡献出自己的一份力量。高职院校的学生属于特殊而庞大的群体,并且其职业性非常强,高职教育工作已经从最初的规模建设走向了内涵建设阶段,但是在高职教育质量上还存在一定的问题,目前高职院校教育工作和企业发展有一定的结构性错位现象,所以在高职教育工作中教师要善于把学生作为主体对象,能够发现学生的特质,加强对学生特质的培养工作,并且要归纳出企业对高职院校学生的需求,从而进一步的完善教育机制,培养出符合社会发展的全能型人才。
【关键词】高职 特质 方法
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)10-0017-02
高职院校主要是培养适合服务、管理、建设、生产为主的技术型人才,目前高职院校得到了社会的广泛关注,并且取得了较为成熟的发展,但是目前还存在就业难的问题,这里的就业难指的是企业找不到符合自身发展的高职人才,所以高职院校现在最重要的工作是找准学生的特质,不断的调整教学培养方案,从而能够培养出符合企业、社会发展的标志性人才,解决目前存在的就业难问题。
1.企业对高职生特质需求特征
1.1企业对学生心理调试能力与职业发展能力要求比较高
目前企业发展需要心理素质较高、职业发展能力强的人才,能够在做业务过程中不断的提高自身职业技能、深入钻研业务,所以要求学生具备较强的综合能力。……
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