智慧校园:教育教学管理现代化的“培才”智能
2018-05-07黄日暖
广东教育·综合 2018年4期
黄日暖
郑建忠,中学语文正高级教师,广东省名校长工作室主持人,岭南师范学院文学与传媒学院特聘教授。他是一位热情的师者、儒雅的学者,更是一位勇于创新的中学教育管理者,坚信“好教育用心做”,与师生相融相长。在学校的优质发展与现代管理上,他致力于智慧校园的研究与实践,带领团队开发现代教育教学管理的“智能之芯”,创建“掌上培才”,有效提升了教育管理信息化和现代化水平,为学校管理、为师生发展创造了优良的教育环境。
这篇访谈的成稿,源于去年的一次对湛江一中培才学校的走访。那一次,本来是以学校发展理念为访谈重点,但在对话中,我们发现智慧校园的研究与实践对学校的优质发展与现代管理起到了不可或缺的重要作用。自然而然的,我们访谈的重点过渡到了学校在智慧校园的研究与实践上。
记 者:教育的现代化需要教育的信息化作支撑。我想,智慧校园的研究实践与此密切相关。
郑建忠:是的。随着互联网技术和信息技术的飞速发展与普及,为学校管理带来了新的机遇。之前许多通过人工处理的工作都被计算机代替,信息化正渗透到学校管理工作的方方面面,节省了大量的人力、物力。就目前的研究与实践来看,可以发现,智慧校园一方面能有效利用大数据评估学校教学质量、引导学生进行学业规划、促进家校合作、利用信息化管理系统减轻教师工作量,另一方面有利于管理者科学有效地对教师和学生进行管理。……
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