【摘要】本文从学习方法、学习习惯和学习重点三个方面探讨英语词汇学习，通过科学的记忆方法、培养良好的习惯和善于抓住词汇学习的重点，达到增加词汇记忆以及活学活用的目的，营造愉快的学习氛围，从而获得最佳的学习效果。

【关键词】英语学习；词汇；方法

【Abstract】This article explores English vocabulary learning from the following three aspects： learning methods， learning habits and learning focuses. By way of acquiring scientific memorizing methods， fostering good habits and being good at seizing the key points of vocabulary learning， we can achieve the purpose of strengthening memory and putting what we have learned into practice， thus create a pleasant atmosphere conducive to learning.

【Key Words】English learning； vocabulary； method

【作者简介】马欣怡（2000.12- ），女，汉族，湖南邵东人，湖南省长沙市长郡中学，高三学生。

引言

每当有人问起：你觉得英语学习最大的障碍是什么？大多数同学都会毫不犹豫地说：词汇！确实，面对高中如此繁重的学业，词汇学习可能是最让人头疼的，也无疑增加了记忆的负担。英语语法结构尚有系统可循，然而面对一本厚厚的词汇书，很多同学感觉困难重重，难以企及。词汇的学习是一个系统工程，从小学、初中到高中整个学习过程中接觸到的词汇不断增加，难度也在不断加大，要掌握好词汇，词汇学习方法十分重要。系统化学习将包括学习技巧、学习习惯、学习重点。

一、学习技巧

1.词根词缀法。任何一种语言学习需要坚持，但掌握科学的记忆方法对于记忆单词将事半功倍。汉语是世界上唯一的由象形文字自然转化而来的表意文字，汉字的构成有偏旁部首，英语构成也有词根词缀，即前缀决定词义，后缀决定词性，只要我们掌握了英语单词构成的规律，熟记词根词缀，配合多遍反复记，在英语词汇学习中则可以起到举一至少反三的妙用。

常用的前缀主要有：

ab- 表示“反常”，如：absent 缺席；abnormal 不正规的