杨光

摘要：随着新课改的逐渐深入，当前教育界均注重学生的素质教育问题，进而促进学生全面发展，培养更多的创新型人才。而公共艺术教育的加入使得当前创新型人才的培养更进一步，具有重要意义。本文针对公共艺术教育在创新型人才培养中的价值展开研究，并提出建议。

关键词：公共艺术教育；创新；人才培养

一、前言

当前，素质教育成为人们所关注的重要话题，为积极贯彻落实当前新教育大纲的要求，各大高校均设置了公共艺术教育课程，对学生进行艺术的熏陶，不断培养学生的创新能力。研究公共艺术教育在创新型人才培养中的价值是促进该举措顺利进行的重要保障，是解决当前所面临的问题的重要手段。

二、概述公共艺术教育

高校艺术素质教育便是公共艺术教育，其目的在于促使学生变得更加完美，更加全面发展。广义而言，艺术教育是在日常生活中，因为接触艺术作品或参与了各种艺术活动，进而对艺术产生浓厚兴趣，并获得了艺术能力。狭义而言的艺术教育，是按照社会要求，对学生进行有计划、目的的艺术影响，其中学校是主要的施教场所。艺术教育不是单纯培养学生琴棋书画的能力，而是通过特定教育，通过对该技能的知识修养进而提升学生审美能力，促使学生全面发展，并树立远大的崇高理想。公共艺术教育，是人类精神文明进步的阶梯，是人类灵魂的教育，是做人的教育。公共艺术教育与通常的素质教育相同，但也存在差异。……