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医学院校学生心理健康教育改革过程评价的分析

2018-05-02岑雅影王碧怡蔡美燕

教育教学论坛 2018年17期
关键词:医学院校心理健康

岑雅影 王碧怡 蔡美燕

摘要:目前,大学生的心理健康问题已经受到了越来越多的关注。随着时代的进步、社会的发展,学生所处的环境日新月异,所以所表现出来的心理问题就变得多样化。尤其是医学院校的学生,他们不仅需要有扎实的专业知识、精湛的专业技能,还要具备过硬的心理素质。而当代社会医患关系的紧张和就业难度的增加,使得医学院校学生经受着巨大的心理压力。

关键词:医学院校;心理健康;教育改革

中图分类号:G444 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)17-0068-02

医学院校大学生心理健康教育起源于20世纪80年代,在经历了几十年的发展之后,医学院校学生心理健康已经受到了广泛的关注,心理健康教育也成为了许多医学院校的重点课程之一。然而,目前的心理健康教育在一定程度上还不够成熟,逐步完善大学生尤其是医学院校学生心理健康教育是我们共同努力的目标。

一、医学院校大学生常见的心理问题及其表现

(一)环境因素所引发的心理问题

1.学校环境的变迁。从高中升入大学,对于学生而言是一个脱离家长保护从而走向独立生活的阶段。一个新生走入陌生的校园,离开了父母和朋友,将会面临许多的问题,这些问题在很大程度上都需要他们依靠自己来解决。

2.学习条件的变化。医学院校的录取分数线相对比较高,也就是说医学院校的大学生在高中时基本上都是班里的优秀生,在整个学习过程中都是伴着表扬和赞许而前行的,所以自我感觉良好。……

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