潘刚 孙迪

摘要：随着移动平台技术不断发展，其在各个领域的应用范围也在不断的拓展。本文主要以Android系统为例，以开放式教学的内涵作为切入点，从Android技术的特点出发，探讨其在开放式教学中的具体应用策略。

关键词：Android；开放式教学

中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）17-0266-02

一、引言

随着手机等移动终端设备的快速发展，以Android为代表的移动平台技术也在日益成熟。当前基于Android开发的诸多应用也正在改变着我们的生活。教学的实质是促使学习者接受、应用新知识的过程。移动平台技术的不断发展推动教学过程逐渐呈现出开放式、网络化的特点。本文以Android系统为例，探讨移动平台技术在开放教学式教学中应用，以及尚待解决的问题。

二、相关概念界定

1.Android技术内涵及特点。Android是便携式设备上运行的计算机操作系统中的一种，同Windows、Mac OS等操作系統一样，本质上都是对计算机的硬件和软件资源进行管理和控制；但Android主要是使用在手机、平板设备等移动终端设备。与iOS等其他移动平台操作系统相比，Android最大的优势在于其开放源代码和免费的特性，众多移动设备厂商和应用开发者已构建起一套完整且强大的产业生态系统；同时，由于Android的开放性，厂商能够对其加以改造，提供更加丰富的硬件选择，大大扩展了Android的使用范围；最后，Android的众多开源代码库对第三方开发者友好，促使各类软件不断推陈出新。目前Android在生产生活中的应用也呈现出多元化的发展态势，在整个网络科技中的作用与价值也正在得到重视与凸显。……