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职业技能竞赛与高职人才培养

2018-05-02张艳英罗薇薇曾扬

教育教学论坛 2018年16期

张艳英 罗薇薇 曾扬

摘要:近年来,各级单位举办的各类金融技能大赛,覆盖面不断扩大,影响力不断增强。其竞赛定位与高职金融专业人才培养目标相一致,对接就业岗位和职业资格考试,充分反映行业企业需要。高职院校应以市场为导向,以技能大赛为契机,全面推动高职金融专业改革和课程改革。实现“课岗证赛”融会贯通、明确培养目标、构建科学的课程体系、更新教学内容、创新教学组织、落实实践教学、改进教学评价体系。

关键词:职业技能竞赛;高职人才培养;高职金融专业;

中图分类号:G718.5 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)16-0254-04

随着我国金融经济形势的发展,社会对基层复合型金融技能人才的需求不断增加,给高职院校带来新的契机。与此同时,近年来各级单位举办了各类金融技能大赛,有全国性的,有区域内的,覆盖面不断扩大,影响力不断增强。那么职业技能大赛目前的运行机制如何?它与高职人才培养的关系又是如何?要如何利用二者的共同点更好地培养市场需要的人才?这些都是我们值得探讨的内容。

一、高职金融专业技能竞赛情况分析

1.教育部主办的全国高职院校银行业务综合技能大赛。2017年“全国职业院校银行业务综合技能大赛”为教育部首次举办的一项全国性职业院校学生技能竞赛活动。它以银行业为背景,参照现阶段我国银行机构主流业务,基于零售柜员、对公柜员、信贷员、会计主管和理财经理等核心岗位技能而设计。……

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