蒋军 吴寒飞

摘要：校企合作是职业教育的重要发展途径，但商会作为市场经济的产物，由于诸多因素的影响，在职业教育校企合作中并没有展示出应有的功能。因此，有必要充分发挥商会的提供信息服務、搭建合作平台、协调合作事务、监督合作过程和评估合作成果等作用，推动新时期职业教育校企合作更好地发展。

关键词：商会；职业教育；校企合作，作用

中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）14-0052-02

一、商会参与职业教育校企合作的重要性

随着我国教育体制改革的推进，工学结合、校企合作已成为我国职业教育发展的热点问题。国务院《关于大力发展职业教育的决定》（2002年、2005年）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，职业教育要实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式。《中华人民共和国职业教育法》明确指出：“各级人民政府应当将发展职业教育纳入国民经济和社会发展规划，行业组织和企业、事业组织应当依法履行实施职业教育的义务。”而商会是“校企合作”的参与主体之一，是民间行业组织的典型代表，能够权威性地提供整个行业的人才培养规格需求信息、人力资源供求信息等，是职业院校与企业结合的重要平台与切入点。商会参与职业教育既是自身发展的需求也是法律的要求，完全可以在职业教育中发挥重要的作用。[1]

二、职业教育校企合作中商会的作用发挥不足

经过三十多年的发展，我国的职业教育已取得一定的成绩，但由于多种原因，我国职业教育还存在一些问题。……