中职班主任工作的困境及措施
2018-05-02陈定娟
教师·上 2018年2期
陈定娟
现阶段,中职学校越来越被国家重视,社会和国家也对其提出了更高的要求,这使得中职学校的班主任面临着很大的压力。由于中职学校的生源不如普通高中的生源,因此班主任在管理工作中存在着很大的困难。只有找出中职学校班主任工作中存在的困难,采取一定的措施,才能更好地提高我国的中职学校的实力。
一、中职学校的发展状况
随着我国教育事业的快速发展,国家逐渐意识到中职学校对于教育事业的重要性,逐渐加大了对中职学校建设的重视,中职教育覆盖了我国大部分的地区。但在我国中职学校的发展当中,还存在着几个比较突出的问题,一是中职学校的办学理念落后,有的只重视技术的培养,而有的则只重视理论知识的培养,没有意识到中职学校本身的教育目的性。二是国家对中职学校的投入不足,与发达国家相比还有较大的差距,虽然中职学校在发展过程中享有许多优惠政策,但是落实到学生方面、教学设备和教师待遇方面的优惠非常少。三是学生生源素质差,人们都认为中职学校是成绩较差学生的“收容所”,只有成绩差的学生才会选择在中职学校就读,这无形中削弱了中职学校的教育地位和作用。这些现状的存在给班主任工作带来了很大的困难。
二、中职学校班主任工作面临的问题
了解了中职学校发展现状,我们要理清中职学校班主任工作所面临的一系列问题,以下分别从学生、社会、班主任三个层面进行分析。……
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