周磊磊

一、人本理念在促进中职生成长过程中的重要作用

作为现代管理理念的核心，在中职学校，人本理念就是以学生为本，教育要尊重学生作为人的应有的人格尊严和保护学生应有的学习权利，并为了每一个学生的成长和发展而存在。要做好这一点，无论是学校的管理层还是作为学生班级管理者和组织者的班主任，一是要对学生保持应有的尊重、关心、理解以及最基本的信任。这不仅是为了满足学生的心理需求，而且更为重要的意义在于，学生在这种心理需求得到满足之后所激发并迸发出的积极的不断向上的创造性力量，已远非孔子所言“亲其师，信其道”所可言道而是超乎其上了。如衡水科技工程学校（以下简称“我校”）电子电工系七名学生在2016年河北省中职学校技能大赛中蝉联桂冠后的发言心得中，就对这种来自教师的尊重有明确的表达。二是对学生的个体差异保持应有的关注，并以之为基础进行因材施教，促使每一个学生都得到其所该得到的发展。

二、践行人本理念应采取的措施

1.和谐师生关系，营造良好的班级氛围

做好针对中职生的学生管理工作，就有必要以正确的学生观为指导，以对学生的尊重、理解、信任、关心等为基础，来构筑和谐的师生关系。师生关系和谐了，学生也就会建立起对教师的基本信任和依赖，进而服从来自学校和教师的管理。同时，和谐的师生关系，也有利于良好的班级氛围的营造，并会影响到中职生集体的思想、行为以及实现潜能的有效开发等，恰如欧文所说“环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。……