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校企合作模式下中职学生的德育工作探讨

2018-05-02彭曦

教师·上 2018年2期
关键词:德育工作德育中职

彭曦

一、校企合作模式下开展中职德育工作的必要性

1.学生层面

在当前经济不景气、高校不断扩招的背景下,中职学生的就业压力与日俱增,如何让中职生在竞争激烈的环境中脱颖而出,是急需解决的问题。虽然近几年国家采取了一系列重大举措发展职业教育,但企业多年形成的人才需求偏好在短期内不会有太大的改变,中职学生需要以更高的职业技能和职业素养打破企业和社会对中职学生的传统偏见。所以,对中职生而言,除了要加强职业技能学习,也不可忽视职业素养的培养,只有全面提高综合素质,才能更好地择业、就业。

2.学校层面

德育是职业教育立足之本。目前,中职院校的学生大多都是在中考升学中失利的学生,具有懒散、学习成绩差、纪律观念不强的共性,如何实现对其有效教育管理是一个很大的难题。所以,为了更好地开展职业教育,有必要加强中职德育,转变学生排斥学校、排斥学习的观念,纠正学生不良行为,让学生养成良好的学习和生活习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。另外,加强德育工作可以有效改善师生关系,促进教学互动,从而提高教学效率。教师与学生在情感、道德上交流可以使双方的配合更默契,让学生体验到学习的快乐。

3.企业层面

成才先成人,育人先育德,在技能人才的培养过程中德育是重中之重。企业在人才选择和培养时,基于长远发展考虑,会把职业道德指标作为选拔录用和培养的重要指标,选用职业素养过硬的学生,弃用品德不良的学生。……

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