幼儿角色游戏教育方法研究
2018-04-30杨瑞红李杰
科学与技术 2018年9期
关键词:角色游戏
杨瑞红 李杰
摘要:角色游戏是幼儿特有的一种学习方式,通过角色游戏的教育功能,可以有效培养幼儿的综合素质能力,本文简单探讨了通过角色游戏开展幼儿教育的办法。
關键词:角色游戏;幼儿教育;教育方法
随着社会发展,为了适应社会的新形势,要对幼儿教育进行创新和改革。通过开展角色游戏的方法,可以有效的培养幼儿的模仿能力、创新能力和学习能力,对实现幼儿综合素质能力发展有着是不可忽视的作用[1]。
一、角色游戏对幼儿教育的作用
(一)帮助幼儿养成良好的思想品德
对于幼儿来说,游戏是幼儿最喜欢参与的活动之一,通过开展角色游戏,可以引导幼儿形成团队合作意识和团队精神,并可以通过角色游戏启迪幼儿的心智,对幼儿的心灵进行开发,使幼儿形成良好的思想道德品质[2]。
(二)全方位提高幼儿的综合素质
能力活泼、有趣的游戏内容可以吸引幼儿参与其中,在幼儿参与游戏的过程中,幼儿的感官、心智都得到了全方位的锻炼。因为参与角色游戏的过程中,幼儿需要观察角色形象,并对其进行思考,然后通过自身的表达能力将角色演绎出来,促使幼儿的综合素质能力得到全面的提高。
(三)帮助教师及时的发现问题
在幼儿进行角色游戏的过程中,教师是以旁观者和引导者的身份来观察幼儿的游戏进展。在观察幼儿的过程中,教师可以发现幼儿身上存在的问题,并及时给予引导和指正。帮助幼儿树立健康正确的思想观念,对幼儿今后的发展成长具有不可忽视的作用。……
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