浅谈小学班主任做好班级工作的方法
2018-04-28司金辉
新课程·小学 2018年2期
司金辉
摘 要:时间飞快,眨眼我已在这三尺讲台上度过了22个年头,这22年里我有19年是做班主任工作。班主任工作繁杂,小学的班主任工作更是千头万绪、零星琐碎、太累、太烦,没几个人愿意主动去做这份工作。但是在班主任这个岗位上,我却依然辛勤地耕耘、播种,依然乐不思疲地收获着用自己的艰辛和汗水换来的“果实”。我没有什么过人之处,我明白学生能否健康地成长、是否积极向上——都取决于班主任的工作做得怎样。在这些年的班主任工作中,我从以下几个方面去做。
关键词:班主任;班级;管理
一、以身作则,有对学生、对工作高度认真负责的态度
我欣赏吴玉章教授曾经说过的一句话:“我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个‘以身作则来教育人的平常人。”所以作为一名老师、一位班主任,我严格要求自己首先要有一颗认真负责的心,因为教师的一举一动、一言一行潜移默化地影响着学生。我厌恶那些不负责任的教师所做出的不负责任的行为,不管有课没课,不管大事小事,扔下学生就走,给学生空堂;上课铃响了还不进教室,晚去十几分钟,早退十几分钟,一堂课40分钟只给学生上了15分钟的课。请问这样的老师你又怎样去教育你的学生不迟到、不早退、不旷课。身教重于言教,要求学生做到的教师自己首先要做到,在无形之中为学生树立榜样。
进入三年级,班级卫生区就有所增加,三年级的每个班都增加了一块室外卫生区。……
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