王霞

摘要：英语是小学阶段的基础性课程之一，在当今时代，英语教学应该和现代教学技术有机结合。作为一名小学英语教师，要认识到英语教学和信息技术教学整合的重要性，并结合实际情况做好整合工作。

关键词：小学英语；信息技术；整合

随着科学技术的快速发展，以计算机技术和网络技术为主的信息技术逐步应用于教学中。在教学过程中，教师实现学科与信息技术的整合，既是新课标的要求，又是素质教育发展的方向，还是学校实施新课改的的重要方法。同样，在教学过程中，将各学科与信息技术有机融为一体，有助于改变传统的教学模式，有助于为学生主动学习创设良好的学习环境，开拓学生的思维，培养学生的创新能力，提高教学效率。

在小学英语教学中，将英语与信息技术进行课程整合，就是把信息技术作为一把拐杖、一种工具，将小学英语的教学内容、教学资源、实施办法等与信息技术有机融合为一体，激发学生学习英语的兴趣，提高学习效率，便于更好地完成新课标的要求。

一、小学英语与信息技术教学整合的重要性。

在小学教育阶段，英语属于启蒙阶段、打基础的阶段，所谓“万丈高楼凭地起”预示着基础的重要性，要引起小学英语教师的高度重视。在小学阶段开设英语课程的主要目的是培养小学生养成良好的学习习惯，让小学生掌握一些英语的基础知识和基本的技能，培养小学生的英语语感。

但是受小学生心理、生理、年龄特征的影响，学生在上课时活泼、好动，枯燥的单词、短语的拼写、句型朗读很难使学生的注意力集中，对老师所讲的内容不能完全掌握。……