协调性练习在小学足球训练中的运用
2018-04-26许亚奇
新教育时代·教师版 2018年15期
许亚奇
摘 要:为了推进对学生的素质教育,提高小学生的足球运动水平,本文通过阐述当前小学足球教学的现状及存在的问题,结合协调性练习对于小学足球训练具有重要的作用,分析了协调性练习在小学足球训练中的运用方式。
关键词:协调性练习 小学足球 训练
足球运动是一项具有较高技巧性和对抗性的体育运动,深受广大中小学生的喜爱,但其对战术和运动技巧都有很高的要求。因此小学生要学习好足球首先要进行一系列的协调性练习,从而熟悉并掌握足球运动的技巧。
一、小学足球教学现状及存在的问题
1.养成教育观落后
当前社会的总体风气是成绩第一、升学第一,忽略了体育对于学生身心发展的重要作用,一些学校仍旧采用传统的单一的教学方式,对体育教师、课外体育活动及体育教学的目标模糊,没有注重体育设施建设,采用“放羊式”管理,缺乏管理的方向性和指导性。还有一些体育教师的专业技能掌握不规范,导致对学生的示范动作不准确,一些体育术语也不准确,导致学生没有兴趣、不集中注意力学习。
2.没有明确的教学目标
当前体育教育面临的一个重要现状就是尽管学生在学校学习了几年足球,但他们很少在体育课外进行足球运动,这与当前体育教学没有明确的教学目标息息相关。另外,在体育教学过程中,部分体育教师给学生讲解示范过多,把课堂的大部分时间都用来讲解,其实学生才是课堂的主体,教师只需给学生讲解示范到位,让学生有充足的时间来练习。……
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