李杨梅

摘要：生活水平的提高让很多家长开始注重对幼儿的音乐素养的培养，音乐对于儿童的作用也是任何形式都无法替代。奥尔夫教学法倡导的是综合性的音乐教育，它所强调的是一切从儿童出发，重视儿童的发展和创造力的培养。本文将基于对奥尔夫教学法的研究，探析奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用。

关键词：奥尔夫音乐教学法 音乐教学 幼儿教学

奥尔夫教学法在当今的儿童教育上有着不可忽视的作用，音乐教育的根本目的也是为了人的全面发展，而奥尔夫音乐教学的理念就是回归人的原本性教育，培养学生的创造能力，关注学生的全面发展。这也是当今音乐教育所需要的思想和原则，那么如何在幼儿音乐教学中充分发挥奥尔夫音乐教学法的优点，也需要我们进一步关注和思考。

一、奥尔夫教学法的含义以及特征

奥尔夫教学法是世界上著名的音乐教学法之一，相比其他各种各样的音乐教学法，奥尔夫音乐教学法对实际受众范围对个人素质方面要求较低，对于年龄也没有特别的约束，因此奥尔夫教学法运用于幼儿音乐教学是比较合适的。奥尔夫教学法的理念是开发学生原本性的教育，激发每一个参与者的生命活力。在这样的教学法中每一个学生和老师都要一起参与，以节奏为基础，结合身体的律动进行音乐的综合教学。并且能够让学生即兴的创造和设计音乐和动作，充分调动起学生学习音乐的兴趣，一定程度上还会培养学生与人合作与人交往的群体意识和合作意识。……