摘要：在经济快速发展的时代背景下，教育部门实行“科教兴国”的战略方针，加大教育的改革与创新，在教学过程中尊重学生的人格，调动学生的学习积极性和主动性，树立“以学生为本”的教学理念，提高教学的质量。在高中数学教学活动中使用变式教学法，能够有计划、有方向对教学材料中的内容进行全方位的转换，找出教学中存在的问题，制定适合学生学习的教学计划与方案，提高数学课堂教学的质量和学生的学习效率。本文研究的主要内容是数学变式在高中数学教学中的应用。

关键词：数学变式 高中数学 课堂教学

高中数学在学生的学习生涯中非常重要，在高中数学教学内容中有很多的概念和公式对学生日后的学习和发展有很大的影响。“函数”章节是数学课程中的教学难点和重点，有很多学生在学习函数的过程中对数学产生厌倦和灰心，使用变式教学能够将不同知识点之间的内在联系在一起，完成知识点的串联，降低学习的难度，提高学生的学习兴趣，变式教学在高中数学中具有很大的应用价值。

一、在高中数学教学中使用变式教学法的作用

在现阶段的数学课堂教学中，教育者使用的教学材料和教学方式严重落后，学生在教学活动中的积极性和主动性不强。数学课堂枯燥、单一，学生对数学的兴趣低。新课改对教育者和学生提出了新的要求，教育者需要转变教学的思路，创新教学模式，充分发挥学生在教学活动中的主体作用。……