中职经济管理专业实践教学的思考
2018-04-21孟晓雪
祖国 2018年4期
孟晓雪
摘要:新形势下,我国的教育体制改革进入攻坚阶段,中职教育是教育体系的重要组成部分。中职教育的目的是为社会培养应用型人才,因此中职教育各个专业的重心是实践教学。经济管理专业的实践教学就显得较为独特,此类专业对实践教学有着较高的要求,目前经济管理专业的实践教学大多拘泥于形式,这偏离了中职实践教育的教学方向。本文简要概述了经济管理专业实践教学的内涵,然后分析了现阶段实践教学中存在的主要问题,并且针对这些问题尝试做出解决方案,希望能够起到抛砖引玉的作用,为日后加强经济管理专业的实践教学、培养实用型经济管理人才提供参考。
关键词:中职教育 经济管理专业 实践教学 思考
经济管理专业的实践教学应该是培养学生在经济管理中的技术能力,使其成为社会需要应用型人才。而现在很多中职教育中经济管理专业的学生仅仅是学习了理论知识,在实践教学中很难找到相应的企业进行实践,这就造成了经济管理专业的毕业生偏离了中职教育的教学目标。在社会调查中经济管理专业的毕业生的工作方向是基层管理工作,这在一个企业是非常重要的岗位,它是基层工作人员与高层管理者之间必不可少的纽带。因此要加强经济管理专业的实践教学,使其在毕业之后可以快速适应工作环境,实现自身价值。
