摘要：思想政治理论课是我国高等学校公共必修课程，通过思想政治理论课程贯穿党的执政理念和指导思想，培养大学生的世界观、人生观和价值观。在教育制度的深化改革下，高职院校思想政治理论课面临更多的挑战。实践教学可以加深对理论知识的理解，巩固对理论知识的认识，培养大学生动手能力和理论联系实际的创新意识，从而提高学生的综合素质水平。本文高度认识思想政治理论课实践教学开展的意义，分析高职院校思想政治理论课实践教学存在的现实问题，总结实践教学新的模式机制，以期提高实践教学的实效性和针对性。

关键词：高职院校 思想政治理论课 实践教学

高职院校是培养高技术、高品德、高素质人才的重要平台，思想政治理论课是提升大学生品德修养、提升大学生综合能力的重要课程。在现实教学过程中，部分高职院校重理论轻实践，授课过程枯燥乏味，让学生死记硬背，学生在学习过程中没有学习的兴趣，教学效果非常不好，导致大部分学生不喜欢思想政治理论课。在加强思想政治教育工作的大背景下，我们应该通过探索实践教学新模式，实现思政课理论与實践相结合，以此来提高思政课教学的实效性。本文为推进高职院校思想政治理论课实践教学改革与创新，提出教学过程中的新模式、新机制。

一、高职院校思想政治理论课实践教学创新开展的意义

实践教学是巩固理论知识的有效途径，是培养具有创新意识人才的重要环节，是培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。……